СТРЕСОТ КАЈ ДЕТЕ МОЖЕ ДА ПРЕДИЗВИКА ДИЈАБЕТЕС

Send

Стресните ситуации од кои страда детето може негативно да влијаат на неговото здравје.

Со силни чувства, малиот има нарушен сон и апетит, станува депресивен и скршен, постои ризик од голем број на болести.

Резултатот од стресот може да биде развој на астма, дијабетес, гастритис и алергии.

Искуствата кај децата предизвикуваат постојана главоболка, уринарна и фекална инконтиненција.

Болестите кои произлегуваат од стрес се резултат на оптоварување на имунолошкиот систем на организмот. Имунитетот паѓа, има нарушувања во внатрешната контрола. Тежината на болеста зависи од почетната здравствена состојба и степенот на влијание врз нервниот систем.

Честопати родителите не се сомневаат во она што се случува со нивниот син или ќерка. Ако има здравствени проблеми, детето е испратено на целосен преглед за да ги пронајде причините за болеста. А причината може да биде beубомората, семејните проблеми, проблемите со врсниците.

Според главниот доктор на Детската болница. Сеченова Екатерина Pronina за да се намали ризикот од ментална траума кај дете, потребно е постојано да се водат разговори со бебето. Секоја промена во животот или начинот на живот на семејството што возрасните ја доживуваат како само друга фаза, за едно дете може да биде вистински удар.

Разводите од родители, преселбата во ново место на живеење, што подразбира промена во градинка или училиште, може да предизвика непоправлива штета на здравјето на детето. Затоа, многу е важно да се подготви однапред за претстојниот настан, да зборуваме за позитивните аспекти на новата ситуација.

Понекогаш родителите не знаат какво влијание имал читаната книга или филмот што го гледал врз умот на детето, какви заклучоци видел или слушнал. Само искрен, доверлив дијалог ќе помогне да се воспостави комуникација со вашето дете и ќе му помогне да ја надмине тешката ситуација.

Ако не можете да направите врска, треба да се обратите на психолог за помош.

Дури и во најтешките ситуации, психологот успева да стекне доверба во детето и да ја дознае вистинската причина за проблемите. На пример, познат е случај кога една рана вредна и уредна девојка, која ги научила основните правила на хигиената, почнала да се однесува чудно: таа престанала да се мие, да внимава на интимна чистота и да се облече невешт. Покрај тоа, детето почна да се жали на лошо здравје.

Сомневајќи се дека нешто не е во ред, мајка ја однесе ќерка си во болница, каде мина низ голем број медицински прегледи, но тие сè уште не можеа да ја пронајдат причината за нејзината малаксаност. Осврнувајќи се на психолог, се покажа дека откако прочитала книга за невеста девојка, која нејзината мајка постојано ја скарала, детето решило да провери дали нејзината мајка ќе падне од loveубов ако се однесува како хероина на една книга.

Според Екатерина Персина, на младите педијатри треба да им се предава таква важна наука како што е можноста да се слуша пациентот. На крајот на краиштата, педијатар е првиот специјалист на патот да ја пронајде причината за заболувањето на детето, а успехот во правењето дијагноза и третман зависи од тоа како може да воспостави контакт со пациентот. Денес ситуацијата е таква што педијатрите во клиниките едноставно немаат физички време да разговараат со пациентите. Како резултат на ова, се прави неправилна дијагноза, која потоа се прегледува на прием од страна на психолог.

Send